| Full text |
wan denkbeelden , enzo 35
doeh door de eerfte verkrijgen wij eene onfeil-
baar zekere kennis van de woortreffelijkfte zaken ,
en hierom verdient zij ook veel meer geloof,
dan alle getuigenis van menfchen.
a. De rede, of het vermogen onzer ziel, om
over zaken, welke wij door onze zinnen, of
de getuigenis van anderen, leerden kennen, na
te denken, en het eene uit het andere te befluie
ten. Door de rede leeren wij, bij voorbeeld,
het beftaan en vele eigenfchappen van den Schep-
per uit de fchepfelen, de vermogens en de ge=
fteldheid onzer ziel uit hare verrigtingen, en de
gezindheid der menfchen uit hunne daden kens
nen.
Voor dat gij , derhalve , aanvängt, om uwen leere
lingen van de eene of andere zaak een denkbeeld
te geven, moet gij wel overwegen , welken weg
gij daartoe behoort in te flaan , en op welke
wijze dit best gefchieden kan , ten einde niet,
door eene verkeerde behandeling, uw doel te
misfen.
Vole RD, Ernsde Ess
Algemeene regels, om de jeugd denkbeelden
te doen verkrijgen.
LL de voorgaande les handelden wij over den
verfchillenden aard van denkbeelden , en derzel=
C 4 ver
Rr
? |
