cutée, disséquée. Des systèmes superbes ont été
échafaudés: des remèdes minutieux, et dont on
prédit merveille, ont été composés. Un peu partout
l’on reconnaît que l'éducation nationale est à refai-
re. La préoccupation générale s'explique.

Développons l'énergie, c’est-à-dire faisons des
hommes forts, physiquement et intellectuellement.
Telle est bien la position du problème.

Le développement progressif et normal du
corps doit être plus que le corollaire et l’adjuvant
de celui de l'esprit. Une belle âme dans un corps
sain est plus que jamais un idéal.

Assouplissons nos membres, élargissons notre
poitrine, donnons du ressort à nos muscles par la
marche et la gymnastique raisonnée. Songeons-y
avant que les rhumatismes nous commandent de
pitoyables exercices avec appareils anodins ! For-
mons nos organes à la résistance, pour permettre à
notre esprit de donner sa mesure. Inculquons à la
jeunesse le goût des sports, et pénétrons-la, sans
les mesquineries traditionnelles, de la science de
vivre. Offrons-lui les exemples; puisons d’abord chez
nous et, ensuite à l'étranger les leçons de l’expé-
rience. Soyons pratiques et actuels, et que notre
somme de connaissances soit précise et immédiate-
ment utilisable. Armons-nous de toutes façons pour
la lutte moderne. Le triomphe attend les corps
robustes et les esprits ouverts aux idées larges.

On ne peut aisément trouver à redire à ce