Asset
  Handleiding voor schoolleeraars ten platte lande EHC_A67240_32_2021_0195.tif
12 25 50 100
508 assets
Subject
Media
Rights
Description
Relations
Full text
Properties
EXIF
Title EHC_A67240_32_2021_0195.tif
Category uit de bibliotheekcollecties van Erfgoedbibliotheek Hendrik Conscience
Asset identification [ID] https://dams.antwerpen.be/asset/G1VOHNiMa7gNYiXQecDgpt1e#id
Full text pe ber In Ni: Ho Om Uit D. Ar rk Ties GiB LES. volg der voorgaande. „> «« Bladz. Hoe het onderzoek der jeugd door middel van vragen moet worden aangevangen: 1, Door gelijkfoortige vragen. « « « 2, Door «het antwoord in de vraag te veranderen. sr sss melt dagt ng 1eish Door te vragen in voorbeelden, 4. Door dikwijls voorbeelden bij te bren- 3 gen ‚wanneer men de algemeene denke beelden der jeugd wil onderzoeken. oor naar het tegendeel, en naar gee 5 * e . je Ì lijkfoortige zaken te vragen Ì ld is te ontwik- na wat vamencaftna in al wat zamengefte KEIENe vue ete ee © 6 te er ad Ee ei Ie Wanneer en hoe het onderwijzen gefchie« den moet. « « ° e . e e e e Voorbereiding toe. hetzelge,: zer en Een voorbeeld van onderwijs voor kleine kinderen. 1. Over de liefde en zorg der ouderen, 2, Over de noodzakelijke hulp van an- dere. menten sin 8. Over de ongenoegzaamheid van ’s meníchen pogingen, om zich van het noodige te voorzien. © ° e . « Voorbeelden voor meer vatbare kinderen. I, Wie cop waarlijk lief heeft, zal zijne eh den a vl DV gEDOGen gewillig Opvolgen. e s. Wie 115 117 I18 e= 127 I2 139 * 131 ?
Last OCR Last OCR 2021-07-22 20:29:04
Original filename EHC_A67240_32_2021_0195.tif
Filesize 24.42 MB
Height 3550px
Width 2399px
MIME-type image/tiff
Creation date in Dams 2021-01-13 13:15:30
Last modification 2021-07-22 20:29:02
Exif.Image.ImageWidth 2399
Exif.Image.ImageLength 3550
Exif.Image.BitsPerSample 8 8 8
Exif.Image.Compression Uncompressed
Exif.Image.PhotometricInterpretation RGB
Exif.Image.Make Adobe Systems Inc.
Exif.Image.Model Tiff File
Exif.Image.Orientation top, left
Exif.Image.SamplesPerPixel 3
Exif.Image.RowsPerStrip 1024
Exif.Image.XResolution 300
Exif.Image.YResolution 300
Exif.Image.PlanarConfiguration 1
Exif.Image.ResolutionUnit inch
Exif.Image.Software Capture One 9.3 Windows
Exif.Image.XMLPacket (Binary value suppressed)
Exif.Image.ExifTag 25557304
Exif.Photo.ExifVersion 2.30
Exif.Photo.PixelXDimension 2399
Exif.Photo.PixelYDimension 3550
Exif.Photo.FileSource Digital still camera
Exif.Photo.SceneType Directly photographed
Exif.Image.InterColorProfile (Binary value suppressed)
Exif.Thumbnail.NewSubfileType Thumbnail/Preview image
Exif.Thumbnail.ImageWidth 108
Exif.Thumbnail.ImageLength 160
Exif.Thumbnail.BitsPerSample 8 8 8
Exif.Thumbnail.Compression Uncompressed
Exif.Thumbnail.PhotometricInterpretation RGB
Exif.Thumbnail.StripOffsets 25557508
Exif.Thumbnail.SamplesPerPixel 3
Exif.Thumbnail.RowsPerStrip 160
Exif.Thumbnail.StripByteCounts 51840
Exif.Thumbnail.PlanarConfiguration 1
Xmp.xmp.CreatorTool Capture One 9.3 Windows
Info This media file falls into the public domain. This work has been identified as being free of known restrictions under copyright law, including all related and neighboring rights. You can copy, modify, distribute and perform the work, even for commercial purposes, all without asking permission.
The metadata is licensed with a creative commons zero license. You can copy, modify, distribute and perform the work, even for commercial purposes, all without asking permission.
If you use this media file and / or the metadata, we would appreciate it if you copied the information from the Acknowledgements field as a source reference. When used in a publication, we would like to receive a copy for our library.
Acknowledgements A 67240:[32], Collectie Stad Antwerpen, Erfgoedbibliotheek Hendrik Conscience
Source listing Overberg, Bernard, Ravekes, H., Maatschappij tot Nut van 't Algemeen, Handleiding voor schoolleeraars ten platte lande, A 67240:[32], Collectie Stad Antwerpen, Erfgoedbibliotheek Hendrik Conscience