| Full text |
getrainde bibliotheek- en documentatiespecialisten steeds groter wordt,
werd de noodzaak van een dergelijke opleiding sterk aangevoeld. Na
grondige voorbereiding is de Werkgroep klaargekomen met een programma
van 360 les- en practijkuren (één jaar studie), bestaande uit formele
cursussen, seminaries en practische oefeningen, en het uitwerken van een
onderzoeksproject. Het project zelf werd uitgedacht en geformuleerd door
beide auteurs, die hiervoor geput hebben uit een rijke ervaring als infor-
matie- en documentatiespecialisten in industriële ondernemingen. Het loont
de moeite om het volledig studieprogramma even kort te belichten.
De formele cursussen beslaan 80 lesuren en bestaan uit volgende cur-
sussen : (1) Systeemanalyse van, en Automatie in Bibliotheken, Informatie-
en Documentatiecentra. (40 u.) Deze cursus behandelt de algemene prin-
cipes van computers en hoe ze werken, en de theorie en practijk van
de systeemanalyse. Verder worden enkele belangrijke automatiseringspro-
jecten op het vakgebied bestudeerd, om tenslotte de gevolgen van de
automatie cp het beroep te onderzoeken. (2) Informatie- en Documentatie-
technieken (20 u.) Hier worden de basisbegrippen over het opslaan en
terugvinden van informatie bijgebracht, en de methodiek en systematiek
van het informatie- en documentatiewerk behandeld. Een overzicht van
de technische hulpmiddelen in het vak besluit deze cursus. (3) Weten-
schappelijk Beheer van Bibliotheken, Informatie- en Documentatiecentra.
(20 u.) De principes van het «scientific management» worden bestudeerd
en de toepassing ervan in bibliotheken, informatie- en documentatiecentra
onderzocht. Behandeling van «case studies» en het maken van een ma-
nagementstudie zijn integraal deel van deze cursus.
Seminaries en Practische Oefeningen, 120 lesuren, zijn direct afgestemd
op het beoogde onderzoeksproject. Zij omvatten : (1) Research Technieken
(40 u.). Dit seminarie benadert de filosofie van het onderzoek, de research
methoden en technieken en de betekenis van het bibliotheek- en informatie-
onderzoek. (2) Beheer van een Onderzoeksproject (40 u). Hier wordt het
opzet, de organisatie en administratie van het onderzoeksproject behandeld.
(3) Gespecialiseerde Bibliografie, Informatiebronnen en Heuristiek (40 u.)
staat rechtstreeks in verband met het project en bevat het onderzoeken,
bestuderen, hanteren en evalueren van de te gebruiken secundaire infor-
matiebronnen. Alle aandacht wordt hierbij besteed aan de sterk opkomende
informatie-industrie.
Het Onderzoeksproject zelf beslaat de resterende 160 (werk) uren. Deze
tijd wordt vooral besteed aan het ondernemen van field-trips naar binnen-
en buitenlandse bibliotheken en gespecialiseerde informatiecentra.
Het gehele specialisatiejaar staat onder de leiding van beide auteurs.
Bibliotheekgids — Jg.48 — Nr.3 — 1972 / 25 |
