| Full text |
na den fchooltijd. 9
dorphewoners tegen hen in het harnas te ja-
gen, en hun het onwrikbare befluit te doen op-
vatten, om hun, bet koste wat het wil, van
het door hen gevorderde niets te geven.
Wilt gi, derhalve, deze ongezindheid uwer
dorpelingen „ of van hunne beftuurders, niet aan
u zelven te wijten hebben, en eene betere in=
rigting uwer fchool bevorderen, behartigt dan
uwen post, gelijk een regtfchapen Schoolleeraar
betaamt, en draagt zorg, dat men zich niet het
minffe over u te beklagen hebbe. Vraagt niet
te veel op eenmaal, en toont u wel te vreden en
belangeloos. Zegt, bij voorbeeld: de fchool
5, en mijn woonhuis beiden hebben verbetering
noodig, Indien het niet anders kan, wil
ik mij gaarne nog een tijd lang in mijn huis
93 SJ @
behelpen, Brengt in dit geval de fchool flechts
22
22
;, in eenen goeden ftaat, ik zal dan met het
„, herftel mijner woning tot eene nadere en
„, gunstigere gelegenheid wachten.” Zijt altijd
beleefd en vriendelijk in het voordragen van Uwe
verzoeken, en befcheiden , doch tevens openhar-
tig in het aantoonen van derzelver nood zakelijk=
heid of nuttigheid woor de gezondheid of het
onderwijs der u toebetrouwde kinderen. Raads
pleegt de Opzieners uwer fchole, uwen Predí»
kant, uwen Pastoor en anderen ; die u in dezen
behuipzaam zijn kunnen, en voert nimmer eenige
klagten, dan in de uiterfte noodzakelijkheid, en
dan nog nooit anders, dan op eene wijze, wel-
ke duidelijk aantoont, hoe zeer u zulk een bee
klag tegen de borst (taat.
Dan , hoeveel ook de opvolging van deze on=
ze welmeenende raadgevingen, ter bereiking van
Á 5 uw
? |
