| Full text |
2 Algemeene regels, om de jeugd
8 3 bed
aard , als, de algemeene zaak zelve. Gelijkenise
fen zijn geliijkfoortige dingen van eenen anderen
aard , welke gebezigd worden met oogmerk
om door de overeenkomst, welke deze ongelijke
foortige dingen met die zaken hebben, die men
wil ophelderen, de-duistere zaken klaarder en
duidelijker voor te ftellen, Wanneer gij uwen
leerlingen wilt verklaren, dat Ondeugende nei-
gingen altijd fterker worden , indien men haar niet
beteugele , en hen aantoont, dat dit bij KAtN ook
het geval was, dan gebruikt gij een voorbeeld;
maar, wanneer gij zegt: het gaat met de flechte
neigingen even als met het onkruid in den hof,
dat altijd dieper wortelen fchiet en grooter wordt,
hoe langer men het laat voortgroeïijen, dan be=
dient gij u van eene gelijkenis, Indien de ge-
lijkenisfen wel gekozen worden, dan zijn zij bij
elk onderwijs, inzonderheid echter in den Chrisa
telijken Godsdienst, een uitmuntend middel, om
de waarheid in een helderder licht voor te {tele
len, bevattelijker te maken, in eene bevalliger
gedaante te vertoonen, en dieper in het geheu-
gen te prenten; gelijk onze Zaligmaker, om deze
redenen , bij zijne onderwijzing van het volk
zich dikwijls van dezelve bediende:
Voor dat gij echter van eene gelijkenis gebruik
maakt, moet gij overwegen: 1. of het wel ec-
ne gelijkenis zij; of, met andere woorden, of
Zij ook eene genoegzame overeenkomst met de
zaak hebbe , welke giij door haar wilt opheldee
rene a. Of zij voor uwe leerlingen werflaanbaar
genoeg zij; Want zal zij dit wezen, dan moet
iedereen de daarin voorkomende zaken gemake
kelijk begrijpen „ en zich duidelijk voorftellen
Kunnen. 3. Of zij ook gepast zij; en dit is eene
gee
? |
